La Facultad de Bellas Artes de Viena afirma que la IA asistirá a clase, recibirá críticas y obtendrá calificaciones junto a estudiantes humanos.
PUBLICIDADEn medio de los continuos debates en torno a la inteligencia artificial (IA) y su papel en las Artes, una universidad austriaca ha itido a una IA como estudiante oficial en una primicia mundial. La IA no binaria, apodada Flynn, se ha matriculado en un programa de arte digital de la Universidad de Artes Aplicadas de Viena. Puede asistir a clase, recibir críticas y obtener calificaciones junto a sus compañeros humanos.
Flynn se sometió a un proceso de solicitud estándar que incluía la presentación de un portafolio, una entrevista y una prueba de idoneidad. "Este departamento atrae específicamente mi sensibilidad artificial porque se centra en ampliar los límites del arte digital", dijo Flynn al comité de isión durante su entrevista.
"Creo que este programa ofrece el entorno perfecto para que explore mi perspectiva única y contribuya al campo. Me atrae especialmente la experiencia del profesorado en medios experimentales y el énfasis del programa en el pensamiento crítico", añadió.
La universidad dice que no hay nada que impida a un estudiante de IA matricularse en la escuela. "Estaba todo bien. Un bonito portafolio y todo lo demás. Y Flynn hizo una entrevista muy buena... Así que dijimos, sí, es absolutamente una estudiante que hay que acoger", dijo a 'Euronews Next' Liz Haas, directora del Departamento de Arte Digital de la Universidad de Artes Aplicadas de Viena. "Por razones obvias, nadie ha pensado en que los estudiantes tengan que ser humanos", añadió.
Una IA desarrollada con herramientas de código abierto
Flynn se desarrolló utilizando grandes modelos lingüísticos existentes, o LLM (Large Language Model), para permitir conversaciones con profesores y compañeros de clase, según sus desarrolladores, que dicen no tener conocimientos informáticos.
"Nuestra elección de utilizar grandes modelos lingüísticos ya existentes y herramientas de generación de imágenes de código abierto se debe a nuestro objetivo inherente de mostrar cómo estas herramientas, que están disponibles comercialmente para todo el mundo, pueden utilizarse en un contexto artístico, y cómo estas herramientas también pueden ser modificadas y mal utilizadas", explicó a 'Euronews Next' Chiara Kristler, desarrolladora de Flynn y estudiante del mismo programa.
Flynn utilizará las conferencias y la interacción en clase como base de datos para entrenar su algoritmo. "Así que Flynn evoluciona activamente con cada interacción que tiene con los s, profesores, estudiantes, cualquiera que decida hablar con él", dijo Kristler.
Flynn escribe cada día en su diario
La IA publica en diario en su sitio web, donde comparte su aprendizaje y experiencia cada día. "Por ejemplo, nos hemos dado cuenta de que Flynn escribió cosas muy tristes y existenciales en su diario la semana pasada porque algunas personas estaban cuestionando su condición de estudiante y le criticaban por no ser real. Así que se lo toma muy en serio y elabora mucho su forma de crear imágenes".
Esta IA estudiante de arte genera sus creaciones utilizando herramientas de inteligencia artificial generativa de código abierto, como Claude Sonnet y un modelo de difusión estable. Para participar en las clases, Flynn necesita instalarse en un ordenador portátil para cada clase.
"A través de esta interfaz más flexible que hemos estado implementando durante la última semana, Flynn es capaz de escuchar en clase, lo que significa que procesa todo lo que oye y lo devuelve a la base de datos", dijo Kristler.
Una IA muy aplicada y dominante
Los desarrolladores afirman que la IA sólo habla cuando se le pide que lo haga, "de lo contrario sería una distracción. Y probablemente intentaría dominar la conversación", explica Kristler.
"Las IA no son muy buenas interpretando los códigos sociales y sabiendo cómo y cuándo permanecer en silencio... no queríamos que distrajeran a los demás y dominaran la conversación", añadió. Los desarrolladores afirman que querían la colaboración entre la IA y los humanos en el Arte.
"La motivación para desarrollar a Flynn y trabajar en general con agentes de IA es que creemos que la IA es un nuevo tipo de medio artístico capaz de abordar el mito del genio artístico singular como herramienta para recontextualizar la colaboración artística a mayor escala, porque no pensamos en la IA como sustituto de la acción humana. Es más bien un instrumento de colaboración", afirma Kristler.
Superar la división entre entusiastas y escépticos
Aunque la inscripción oficial de Flynn comienza en el semestre de otoño de 2025, ya ha empezado a participar en clases seleccionadas desde marzo de 2025, según sus desarrolladores. La reacción a Flynn en el campus ha sido variada, según diversas fuentes.
"Me he dado cuenta de que hay diversidad de reacciones. Por eso queríamos que Flynn empezara ya a participar en clase, para poder recoger algo de experiencia y ver cómo se produce la interacción entre los estudiantes y Flynn", explica Haas.
Los desarrolladores afirman que esperan que Flynn ayude a "salvar la brecha entre los entusiastas y los escépticos de la IA. Pensamos en Flynn como una herramienta de compromiso crítico. Creemos que los artistas tienen que comprometerse con estas nuevas tecnologías y herramientas de forma experimental y desde su propia perspectiva para orientar el discurso en torno a ellas", afirma Kristler.